在真实的情境中学习语文--以《精卫填海》一课教学为例

教师怎样创设真实的情境使学生的语文学习真正发生呢?可以从如下几个方面入手:一是情境创设要确保真实性,二是达成的过程要体现学生的自主性,三是解决过程要有语言实践性,四是实施过程要具有社会性。