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新课程标准下小学数学教学方法的创新性研究 被引量:1

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摘要 新课程标准下,小学数学教师要不断提高数学教学的创新能力,突出学生的主体地位,对教学的设计、方法及作业布置等方面进行调整,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习知识,帮助学生更好地发展,从而提高教学质量。
作者 吴振宇
出处 《求知导刊》 2021年第38期28-29,共2页
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