从深度学习角度谈高中物理教学方式

高中物理知识较之初中物理知识更具有系统性和抽象性,学生在高中物理学习中总会出现“一听就会,一做就错”的现象,这说明学生对知识掌握得不牢固。基于此,教师在教学中可以采用深度学习的教学方式,以更好地挖掘学生的潜能,提升学生的思维能力,建构更加高效的物理课堂。