基于安徽继续教育在线平台的混合式教学模式探索--以美学与美育课程为例

随着“互联网+”时代的发展,线上线下混合式教学模式成为各学科课程教学改革的重要方向,以美学与美育课程为例,实施基于安徽继续教育在线平台线上线下混合式教学模式,可以促进教师教的方式的改进、学生学的方式的转变,进一步强化师生之间和生生之间的互动,强化教师线上和线下对学生学习的引导,提升教学的针对性和有效性。