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中华经典文化教学引入职业教育的途径探究

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摘要 职业教育作为我国教育的重要组成部分,承担着为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的光荣使命。在职业教育引入中华经典文化教学,让学生多学习国学经典,深刻领悟其中的精神内涵,并使之发扬光大,对于坚持传承和发扬中华经典文化精神,以及增强大学生的民族文化自信均具有重要意义。
作者 徐琳
出处 《开封文化艺术职业学院学报》 2021年第8期182-183,共2页 Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art

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