摘要
目前我国高等学校财政资金"重分配轻管理、重使用轻效益"的现象依然存在,对于资金使用绩效、资源统筹配置等问题考虑得不太充足,虽然各高校按照省级主管部门对部门预算执行情况绩效评价的要求开展了绩效自评,但大多流于形式或者仅是做了对执行结果的事后评价,没有全面实施预算绩效管理。文章探索将绩效目标要求贯穿于预算申请、预算编制、预算执行和项目实施的全过程中,将绩效过程管理与预算编制相融合,实施预算责任和绩效责任"双约束"机制。根据XX师范大学预算绩效管理的现状及存在的问题,从绩效目标设定、过程运行监控、预算绩效评价指标体系设计等方面开展预算绩效管理,建立预算绩效管理系统,运用信息化手段,形成绩效评价指标库,以期为学校构建一套可执行、可落地的预算绩效管理体系。
作者
秦雅芳
张芳兰
Yafang Qin;Fanglan Zhang
出处
《西北成人教育学院学报》
2021年第5期104-108,共5页
Journal of the College of Northwest Adult Education