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巧用美艺活动 培养幼儿想象力和创造力——以教育案例“大白鲨的故事”为例
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摘要
毕加索说过:“每个孩子都是天生的艺术家。”香港地区2017年版《幼稚园教育课程指引》提出,幼儿对世界充满好奇心和奇特的想法,多元化的、富有趣味性的艺术创作、展示和欣赏活动,可以发挥幼儿的想象力,培养其创造力。意大利瑞吉欧教育理念认为,孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式。一百种世界,等着孩子们去发掘;一百种世界,等着孩子们去创造;一百种世界,等着孩子们去梦想。
作者
彭云
机构地区
南京市第二幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2021年第36期68-69,共2页
关键词
欣赏活动
教育案例
瑞吉欧教育
培养幼儿
艺术创作
想象力
多元化
创造力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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