摘要
古诗词文化史源远流长,是中华文明的绚丽瑰宝,是民族文化遗产的重要精髓。学习古诗词既可以让我们的心灵得到滋润和净化,更是培养学生对我国优秀传统文化审美与鉴赏、传承与理解的重要纽带,是提升学生核心素养的重要途径。《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:"通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。"进行高质量的古诗词教学,是当前语文课堂教学中亟待解决的重大难题。古诗词教学中,开展群文阅读既能达成高质量语文阅读效能,培养学生积累、感悟和运用古诗词的能力,又能提升学生的阅读品位,提升学生的核心素养。
