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实施拓展教学,培养语文思维能力
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摘要
《语文课程标准》指出:"在初中语文教学中,教师不仅要发展学生的语言能力,更要发展学生的思维能力,激发其想象力、逻辑能力和创造潜能。"因此,语文学科不仅只是语言学科,更是训练学生思维的学科,如果教师在多元拓展的基础上,能把语言学习跟创设情境、问题整合、链接课内外等多种方面内容融合起来,则能让学生在拓展教学的帮助下发展自己的思维能力,提高语文核心素养。
作者
张维学
机构地区
山东省青岛第六十一中学
出处
《教育艺术》
2021年第9期38-38,共1页
关键词
语文核心素养
《语文课程标准》
语言学科
语文思维能力
拓展教学
逻辑能力
创设情境
多元拓展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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