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初中英语线上教学中的优化设计与使用
被引量:
1
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摘要
在抗击疫情的过程中,为了做到停课不停学,原本的线下教育教学活动被搬至线上。开展线上教学的初衷,是通过网络为学生创造一个开放性的学习环境,使学生能够充分利用延长的假期,积极主动地参与到学习过程中来,真正实现学生学习的开放化、自主化。然而,这种互联网与学科教学相融合的新型教学模式,对一线教师和学生而言是个巨大的挑战。
作者
温培培
机构地区
江苏省连云港市新海实验中学苍梧校区
出处
《教育艺术》
2021年第9期64-64,63,共2页
关键词
线上教学
初中英语
自主化
互联网
设计与使用
学科教学
开放化
教育教学活动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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