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做一个幸福的“为他者”

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摘要 教师的职业使命是立德树人,要求教师用正面教育来引导、感化、激励学生,达到塑造、培养、发展学生的目标。这意味着教师是为他人的发展服务的,教师的职业幸福来自他人的成长;意味着教师要有一种朴素的职业品质,即“迷恋他人的成长”。我们学校里有很多默默奉献者,他们用行动诠释了“为他者”的幸福。
作者 张洁
出处 《江苏教育》 2021年第66期44-45,共2页
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