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融合共享:苏宿两地教师专业发展共同体建设探索

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摘要 江苏省宿迁市苏州外国语学校是苏州、宿迁两地共建学校的重要成果。江苏省苏州工业园区通过派驻管理团队、提供数字资源、组织教研培训等方式推动学校发展和教师成长。融合苏宿两地优质教育理念,共同探索适合的发展路径,让学校和教师走上了高质快速的发展通道。
作者 成素萍
出处 《江苏教育》 2021年第66期58-59,共2页

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