摘要
时代呼唤:建构中国教育学派的有益尝试中国学派是近年来学界讨论的重要学术热点,是新时代中国哲学社会科学领域的一个重要命题,它承载着中国学术与世界学术接轨的重大使命,同时也不断彰显自身独特的中国思想和中国文化。从历史性的维度看,中国学术走到了这样一个历史节点,我们必须要以高度的时代责任感和使命感阐释中国学派。正如2016年习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话:“要按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”
