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课堂教学:一线教师论文写作的孕育场
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摘要
写作,是运用语言文字进行书面表达和交流的重要形式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。自2009年以来,我撰写了十余篇教学论文,并获江苏省“教海探航”征文竞赛、江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选特等奖或一等奖,2016年我还被评为江苏省“教海探航”征文竞赛杰出水手。在十多年的论文写作中,我体会到教学论文写作离不开教学实践,课堂教学应该是一线教师论文写作的孕育场。
作者
毛新薇
机构地区
江苏省江阴市徐霞客实验小学
出处
《江苏教育》
2021年第66期75-76,共2页
关键词
一线教师
论文写作
教育科研论文
教学论文
语言文字
课堂教学
书面表达
认识自我
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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10
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