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科研落地成就教师专业发展的生命自觉
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摘要
江苏省江阴市澄江中心小学坚持把教育科研和教师的日常教育教学工作融为一体,做真研究,解决真问题。一把手校长上层引领、科学决策、以身示范,执着教育科研;教师群体积极参与教育科研,开展专业化阅读,进行课堂教学实践,撰写科研专著,在实践中研究,在研究中反思,不断提升自身科研素养与思想水平。
作者
汪燕芬
机构地区
江苏省江阴市澄江中心小学教科室
出处
《江苏教育》
2021年第62期51-52,共2页
关键词
教育科研
教师专业发展
生命自觉
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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