摘要
一段时期以来,小学劳动教育经历了一个螺旋式曲折前进的发展过程。在新时期民族复兴的伟大征程中,习近平总书记在重要讲话中已作出了科学而明确的指示,强调了小学劳动教育的重要性,为小学劳动教育指明了未来一段时期内的发展方向。作为小学教育工作者,我们应该切实解放思想,拓展思路,在不断实践反思的基础上,真正探索出一条科学合理、行之有效的路径。文章就校园文化与劳动教育的有机融合路径进行了探究。
基金
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划劳动教育专项课题《小学劳动教育课程评价体系构建研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBZX124。