摘要
贫困代际传递在我国西北部等不发达地区现象严重。作为一名身处这些地区的基础教育工作者,首先要改变这些家庭的观念,使他们认识到受教育的重要性,只有通过接受良好的教育,才能改变家庭的贫困现象,走出贫困代际传递的圈子。为此,学校、教师、社会要多方合力,使我们的下一代人人提高受教育程度,用知识来改变命运,进而从根本上帮扶这些家庭阻断贫困代际传递的问题。文章对教育阻断农村贫困家庭代际传递展开探究,以此促进教育扶贫事业的健康、可持续发展。
基金
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题《学校教育阻断贫困代际传递的策略研究——以留守儿童的家校共育有效实施为例》的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBZ074。