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语文教师要做传统文化的“摆渡人”

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摘要 统编语文教材选文凸显中华传统文化,识字写字编排注重节日的传承、民俗的延续。随着外来文化的不断渗透,语文教师在教学中要进一步弘扬中华优秀传统文化,加强传统文化与语文学科的融合,把传统文化的种子植入学生心田,努力做好中华优秀传统文化的“摆渡人”。
作者 孙利
出处 《江苏教育》 2021年第61期69-70,共2页

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