语文教学要在阅读上下功夫

语文课堂教学效率不高的因素有多种,其中,阅读不足是一个重要因素。在当下的语文课堂教学中,不少教师在文本阅读方面对学生的引导给力不足、给时不够、给法不多。学生在语文学习中,不读文本而追求其他就是舍本逐末。因此,语文课堂要在阅读上下功夫。