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核心素养视域下初中文言文教学策略
被引量:
3
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摘要
文章首先针对文言文教学工作中培养学生核心素养的重要性做了细致的分析与研究,之后研究了当前初中文言文教学工作所面临的困境,最后依照该项工作的着力点提出了具有针对性的教学策略,以期共同探讨交流。
作者
陈莹莹
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《教育界》
2021年第35期63-64,共2页
关键词
核心素养
初中文言文
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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