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初中教育教学管理工作中“师生沟通”问题的研究

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摘要 在现代教育课堂上,最直接的教育方式就是师生直接的沟通。学生在与老师的沟通中增强对知识点的理解,老师在与学生的沟通中增强对学生的了解,以便施教。所以师生沟通在教育体系中属于重要的一环。但是在现今的教育中,存在一系列师生沟通的问题,初中教师的语言表达方式单一,且自带一种权威性,这样一种权威性会极大地阻碍师生之间正常的沟通的。对此,笔者依据自身的教学实践和经验提出自己的看法与观点。
出处 《进展》 2021年第18期48-48,共1页
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