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基于2020年秋季人教版八上物理教材对比学习与思考

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摘要本文通过对2020年秋季第9次印刷的人教版八年级物理教材,对照前次印刷教材进行了对比学习,将教材中改进(增减)部分作了较详细的梳理和分析,同时也对现行教材中相关内容,提出了自己的思考和观点,抛砖引玉,更主要的期待得到教材编写专家、各位老师给予指导和帮助.

作者黄坤高汉元

机构地区武汉市光谷第二初级中学武汉市培英中学

出处《理科考试研究》 2021年第18期40-43,共4页

关键词人教版八年级物理教材

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2021年第18期

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