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运用对比教学方法培养学生关键能力——以初中物理实验专题复习为例被引量：1

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摘要对比方法既是科学研究中的一种重要方法,也是课堂教学中提高学生思维能力的一种有效途径.在初中物理实验专题复习过程中,运用对比教学方法不但可以将零散分布于各章节中的物理概念、物理规律、物理实验彼此联系起来,拉网成片,还可以使学生在活动开展的过程中进一步理解对比教学方法的意义和作用,帮助学生进步,并逐步培养学生的关键能力.

作者王晓珍

机构地区霞浦县第八中学

出处《理科考试研究》 2021年第18期43-46,共4页

关键词对比教学专题复习关键能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2021年第18期

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