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科学助跑,接好幼小衔接接力棒
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摘要
近年来,社会各界对幼小衔接的关注度日益增加,国家也相继出台相关政策,探索科学开展幼小衔接工作的路径。《幼儿园工作规程》中指出“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”;《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第三条指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
作者
周婷
机构地区
江苏省南通市沿河桥幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2021年第7期27-28,共2页
关键词
幼小衔接
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
幼儿园教育
助跑
《幼儿园工作规程》
教育资源
相互衔接
幼儿的发展
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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