高职理工科专业课程思政的实践与创新——基于高职院(系)党组织视域下

目前,中国高等职业教育规模已经突破1300万,占高等教育的半壁江山,担负着由人力资源大国向人力资源强国转化的教育重任。面向高职学生开设提高思想品德、人文素养、认知能力的哲学社会科学课程体系,守牢校园各类思想文化阵地,其意义及重要性不言自明。院(系)是高校的二级办学实体,在大学治理结构中处于关键位置,承担着人才培养的重任,是高校思想政治教育工作的基层组织。