摘要
美术教育在中学阶段的教育教学中起着举足轻重的作用,教师要对其给予高度重视。新课改背景下的中学美术教学注重对学生美学素养的培养,既要求学生对美的事物要有欣赏能力,也要对审美文化有鉴别能力和创造能力。但调查显示,当前中学美术教学仍存在教学理念落后、教学方式单一和教学评价僵化等问题。在中学美术教学中,引入陶行知生活教育理念,将美术教学活动与日常生活相融合,让美学知识生活化、形象化,激发学习的主动性和积极性,让学生在生活实践中体验美学之美。
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第13期104-105,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH