树立新质量观做好暑期托管班服务

据《中国教育报》2021年7月7日02版报道:据有关媒体报道,北京、上海、武汉、南京等多地已对外发布了暑期托管班服务安排,看护服务对象主要面向双职工家庭子女、困难家庭子女等,看护内容多围绕素质教育展开。伴随着各地暑期托管安排的出炉,托管服务在教育圈内外引起广泛热议。由此,作为一项新的教育服务政策,如何理解其初衷和内涵,如何顺利推动以及让学生真正受益,成为需要迫切研究的现实课题。各地教育行政部门为何纷纷安排暑期托管班服务?这种托管服务与日常教育教学服务又有何不同?从政策颁布的初衷来看,安排面向中小学生的暑期托管班服务,是基础教育系统为扎实推进"为群众办实事"实践活动的一项重要举措。从政策延续角度来看,伴随着暑假将至以及"双减"工作的不断推进,暑期托管班实际上是学期内学校课后服务向暑假的延伸。从服务属性来看,托管服务是典型的公益服务,各地出台政策的条文基本上都要求适当收取费用,对家庭困难学生免收托管服务费用,以体现公益性。从服务主体来看,学校是绝对的核心,同时辅以环保、体育、宣传、企业以及社会组织。