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人教版义务教育教科书《生物学》对新冠肺炎知识的修订

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摘要 2020年新冠肺炎在全球肆虐,人教版义务教育教科书《生物学》基于新冠肺炎疫情及防控,及时做了适当修订和完善,引导学生敬畏生命、科学抗疫。本文分析了教科书中的几处修订,提出了教学建议。旨在引导教师不拘泥于教材,科学地挖掘课程资源,发展学生的生物学核心素养。

作者王云

机构地区山东省临沂市沂水县第二中学

出处《生物学教学》 2021年第10期79-80,共2页 Biology Teaching

关键词人教版教材新冠肺炎修订完善初中生物学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2021年第10期

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