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“互联网+教育”背景下的岗前培训理论研究与实践被引量：1

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摘要本文将"互联网+教育"模式引入"接触网工种资格性培训",采用超星泛雅平台,从培训模式、培训内容、培训手段、单元设计、考核方式等多个方面进行了研究,总结出了一套完整的培训体系,从而进一步提高培训质量,实现了高职生到工人的角色转换。

作者李靖

机构地区石家庄铁路职业技术学院

出处《科技风》 2021年第28期167-169,共3页

关键词互联网+教育校企合作岗前培训

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2021年第28期

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