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初中物理学科德育的实践研究被引量：2

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摘要立德树人是教育的根本任务.中小学育人过程中要秉承着德育为先、育人为本、学科为要的原则,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化落实到各学科教学之中,融入渗透到教育教学全过程.本文从物理学科德育内涵、物理学科德育目标、物理学科德育内容、物理学科德育实施路径四个方面阐释如何充分挖掘物理学科教学中的文化内涵、德育因素、人文精神进行育人教育,积极挖掘和发挥物理学科德育功能,帮助学生习得做人做事的道理,达到物理学科的育人功效.

作者刘雪荣程岭

机构地区江苏省徐州市东苑中学江苏省师范大学

出处《中学物理》 2021年第18期44-48,共5页

关键词物理学科德育内涵物理学科德育目标物理学科德育内容物理学科德育实施路径

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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