期刊文献+

高校人文社会科学同行评议机制研究——基于委托代理理论的视角 被引量:2

The Peer Review Mechanism Research on Humanistic and Social Science in Colleges and Universities——Based on the Perspective of Principal-agent Theory
原文传递
导出
摘要 同行评议制度是符合人文社会科学学科特点的重要评价机制。在当前高校深化教育评价改革和"反五唯"背景下,同行评议机制能否有效发挥作用至关重要。委托代理理论为研究同行评议机制提供了一个独特的理论视角。高校作为委托人和同行评审专家作为代理人之间的信息不对称,使得代理人有可能做出损害委托人利益的行为。因此,需要在激励相容约束和参与约束两个条件下寻找委托人设计的最优契约,使代理人努力的方向和结果符合委托人的利益,最大程度发挥出同行评议机制的效益。
作者 李陈锋 Li Chenfeng
出处 《北京教育(高教)》 2021年第9期62-65,共4页 Beijing Education
基金 中国人民大学科学研究基金“中央高校基本科研业务费专项资金”(项目编号:18XNE001)资助。
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献100

同被引文献26

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部