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“一带一路”倡议背景下中斯高等教育合作策略研究 被引量:1

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摘要 我国教育部发布的《推进共建“一带一路”教育行动》和斯里兰卡高等教育部实施的“战略管理计划(2013-2017)”为两国高等教育的交流与合作提供了政策依据。教育交流与合作是“一带一路”的重要内容,在促进民心相通方面具有独特的优势。从斯里兰卡高等教育的规模和层次、资金投入以及国际化发展需求三个方面梳理了其发展概况,以问题为导向,以互利共赢为原则,指出了中斯两国高等教育交流与合作的相关策略:开展合作办学,推进人才联合培养;设立高等教育专项项目,加强人心联通;设立联合研究中心,深入科研课题合作;吸引、培养或互派留学生,增进多领域合作。旨在为我国教育管理部门和教育机构提供参考,推进“一带一路”教育共同发展繁荣。
作者 张慧芳
出处 《黄冈师范学院学报》 2021年第5期67-71,共5页 Journal of Huanggang Normal University
基金 黄冈师范学院中斯文化交流与经济发展研究中心项目“‘一带一路’战略背景下中斯高等教育交流合作研究”,项目编号:201905503。
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