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古代书院蕴含的德育关切
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摘要
我国书院产生于唐代,源出于私人治学的书斋与官府整理典籍的衙门。经过唐末五代的发展,宋朝初期书院逐步发展成型,并在明清时期发展成为一种教学、研究相互促进的教育组织形式。古代书院在载道问学的同时,尤为注重德性,蕴含了明伦修德的德育关切。
作者
刘晓川
机构地区
不详
出处
《农村农业农民》
2021年第19期56-57,共2页
RURAL AREAS,AGRICULTURE & FARMERS
关键词
古代书院
教育组织形式
德育
唐末五代
道问学
书斋
关切
相互促进
分类号
G649.299 [文化科学—高等教育学]
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1
赵莹波.
再论东亚海域世界的“归化宋商”——以日本、高丽为中心[J]
.元史及民族与边疆研究集刊,2019(1):180-187.
农村农业农民
2021年 第19期
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