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中职学校家长学堂微课课程建设初探
被引量:
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摘要
中职家长学堂微课课程建设是指学校作为组织者,联合家长、学生、政府、社会等多方力量,通过课程调查、组建家长学堂微课课程建设工作小组、制定家长学堂微课授课内容、设计家长微课教案、分析课后反馈并调整等环节完成课程建设。通过设计出家长和学生真正需要的微课,能提高家长家庭教育的能力,促进学生健康成长。
作者
屠琰
温建华
机构地区
湖州交通技师学院
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第29期40-43,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
家长学堂
微课课程
亲子沟通
中职
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2021年 第29期
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