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打造全“力”团队,培养幸福教师

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摘要 学校着力打造一支同心同德、勇于开拓、追求卓越,拥有获取幸福能力的教师团队,推动学校不断发展。1.文化梳理,凝聚核心力2008年,在李磊校长引领下,全体教职工回顾学校发展历程,梳理文化基因,把“海燕精神”作为全校师生的精神核心,把“幸福教育核心价值观”作为学校发展的动力之源,从而确立“幸福教育”文化体系,让教师的个人发展与学校的发展凝聚在一起,成为一种持续的教育力量。
作者 张彦
出处 《北京教育(普教版)》 2021年第9期57-57,59,共2页 Beijing Education
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