期刊文献+

多学科互动,让学生在实践中成长

原文传递
导出
摘要 多学科综合实践活动围绕校本课程在实施的过程中开展的某一个主题,开展体验、资料搜集整理、讲故事、社会服务、亲子活动、志愿服务等综合实践活动,以实践性主题活动为基本教学方式,以学生自主学习和直接体验为主要学习方式,形成各学科协同教育的体系。
出处 《北京教育(普教版)》 2021年第9期90-90,共1页 Beijing Education
基金 北京市教育科学“十三五”规划2016年度一般课题“以校训为主线的校本课程研发与实施研究”(课题编号:CDDB12608)研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部