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爱喝水的“小鸟”
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摘要
苏教版初中物理的《杠杆》一节对杠杆的平衡条件进行了科学探究。为了激发学生的兴趣,物理社团的老师提前让学生进行创新设计,自制出一只爱喝水的“小鸟”。“小鸟”能自动点头“喝水”,这种方式让同学们对力与力臂有了新认识,给他们带去了神奇又好玩的体验。一、器材准备湿纸巾1张,奶茶吸管1支,脱脂棉少量(1 g左右),钢针1枚,纸杯2个,水适量,黑色和白色棉线各1根,羽毛2根,塑料小勺1个,100 mL的烧杯2个。
作者
尤文耀
陈奕琪
机构地区
南京师范大学附属中学江宁分校
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第10期36-37,共2页
关键词
初中物理
科学探究
创新设计
平衡条件
湿纸巾
苏教版
脱脂棉
喝水
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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发明与创新(初中生)
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