在新课改下开展小学语文课外阅读教学的探究

课外阅读作为小学语文教学中的重要组成部分,不仅可以丰富小学生的阅读量,开阔学生们的视野,而且可以让学生们积累更多的语言,锻炼自己的思维,有利于自身语文阅读能力的提高,推动语文核心素养的形成。因此,本篇文章将会从多媒体技术、合作小组、师生关系以及素材积累四方面展开论述,提供一定的参考建议。