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基于语用体验的初中英语复习课教学模式探究被引量：1

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摘要分析初中英语复习课现状。以外研版(新标准)初中《英语》七年级(下)Module 9 Life history为例,阐释如何从增强学生的语用体验出发,以“主题—语篇—语用”的推进方式开展复习课教学实践。同时,阐述课堂教学实践中出现的问题、问题引发的思考及后续的改进行动。

作者崔嘉雯

机构地区广东省佛山市南海区樵北中学

出处《英语教师》 2021年第16期185-188,共4页 English Teachers

关键词复习课语用体验初中英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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英语教师

2021年第16期

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