高职院校学生就业价值取向变化特点及引导研究

创新引导策略是提高高职院校学生就业教育新颖多样性、系统持续性及实践性的重要措施,也是培养大学生就业观、职业发展观、人生价值观、自我管理及实践能力的重要途径,对高职教育事业的稳步发展及高职院校学生就业难题的解决等方面产生深远影响。文章简要分析高职院校创新学生就业价值观培养模式的必要性,概括当代大学生就业价值观取向变化特征,提出一些具体合理的新措施来引导学生形成科学合理的就业价值观。