摘要
德、智、体、美、劳"五育并举",是新时代党和国家的教育方针。其中,劳动教育是国民教育体系的重要内容,是大学生成长的必要途径。然而,由于家庭、社会及个人等因素的影响,高职院校学生的劳动精神匮乏;与此同时,当今很多高职院校在育人的过程中,都更多地注重"德、智、体、美"方面的教育,缺乏对劳动的引导教育。文章分析和研究高职院校劳动课程中存在的问题,提出了相应的改进措施,以培养高职院校学生的劳动精神。
出处
《就业与保障》
2021年第14期157-158,共2页
Employment and Security