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基于面子理论的大学英语教师课堂话语研究
被引量:
1
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摘要
该文简要介绍了面子理论,继而研究了大学英语教师的课堂教学话语方式,以期从大学英语教师话语表达视角,维护学生面子,顺应学生的面子需求,确保师生之间交流的有效性,以提升英语教学品质。
作者
张莉莉
机构地区
南通大学杏林学院
出处
《海外英语》
2021年第18期121-122,共2页
Overseas English
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目一般项目“关系管理视角下大学英语课堂话语研究”(编号:2020SJA2393)。
关键词
面子理论
大学英语
课堂话语
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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