摘要
学界关于三语习得问题的研究由来已久,尤其是国外的相关理论和实证研究成果颇丰。国内关于这一问题的研究起步较晚,但近年来也逐渐兴盛。通过梳理相关研究发现,国内研究多因循国外已有研究的路径,并集中于实证考察;尽管已有学者注意到理论的适用性,但此类情况还有待进一步解决。
出处
《海外英语》
2021年第17期19-21,共3页
Overseas English
基金
北方民族大学中央高校基本科研业务费一般科研项目《“维蒙”三语民族学生外语学习对比研究:动机、策略和效果》阶段性成果(项目编号:2019XYSWY15)。