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基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究
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摘要
全球经济一体化发展为我国社会建设提供了更多的渠道及参考内容,也使得我国在人才培养方面面临着更高的要求,进而导致传统仅仅能满足考试需求的高职英语教学不再实用,现下的高职英语教学必须满足社会对人才英语能力的要求,也就催生了高职英语教学以职业岗位为导向的改革。该文将以职业岗位导向为切入点,探讨高职英语教学改革的相关内容。
作者
邓燕燕
机构地区
赣州师范高等专科学校
出处
《海外英语》
2021年第17期105-106,共2页
Overseas English
关键词
职业岗位导向
高职英语
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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