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多元主体参与公共图书馆研学服务路径与优化对策研究 被引量:1

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摘要 梳理公共图书馆研学服务现状,从主体参与角度分析文化事业单位、旅游机构、文化职能部门、相关社群群体、教育教学行业与公共图书馆合作进行研学服务的方式;构建不同参与主体的公共图书馆研学服务参与方式,并针对不同参与主体的契合性进行分析,提出公共图书馆研学服务参与方式的优化对策。
作者 黄煜
机构地区 泗县图书馆
出处 《海风》 2021年第5期53-55,共3页 Sea Breeze
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