摘要
高校是我国知识分子、高素质青年群体的聚集地,做好新时代高校意识形态工作,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位有着重要意义。高校作为马克思主义学习和传播的主渠道,需要学生和教师共同努力,一方面,学生要主动积极地接受和自主学习马克思主义思想的基本理论,另一方面,教师作为"传道授业解惑"的角色,不仅要通过课堂教学坚持和巩固马克思主义在高校意识形态教育领域的指导地位,而且要注重从学生的日常生活着手,潜移默化地使学生对主流意识形态的认同感逐渐上升。
出处
《理论与当代》
2021年第4期26-28,共3页
Theory and Contemporary