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绘本故事在小学道德与法治教学中的应用探究

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摘要 绘本故事因其形象性、故事性和趣味性等特点,深受小学生的喜爱。教师可以在小学道德与法治课堂中采用讲一讲、演一演、议一议等方式引入绘本故事,激发学生的学习兴趣,有效提升教学质量。
作者 商玉厂
出处 《启迪与智慧(上)》 2021年第8期27-27,共1页 Inspiration and Wisdom

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