“三益文化”提升乡村薄弱学校办学品质的研究

目前乡村有很多薄弱学校的办学品质较差,不利于培养学生的综合素质,没有达到教书育人的真正目的。“三益文化”是我校形成的特色校园文化,目的是为了全方面培养师生的思想品质和教学理念,从读书开始培养学生的思想内涵和生活习惯,明确学校办学方向,提升薄弱学校办学品质。本文即基于“三益文化”来研究提升乡村薄弱学校办学品质的策略和方法。