量身定制的“低要求”

作为一名班主任,肩负着班级管理、教育教学的各种责任。每位班主任都费尽心思地规范学生行为习惯,提高学生的学习能力等常规工作。自从走上工作岗位,认真负责的性格使我总是严格要求学生,希望孩子们学习上勤奋刻苦;纪律上整体划一,活动上异彩纷呈。严格的要求也带来了许多成绩,所带的班级经常被评为市区级三好班级。