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应用信息技术,培养绘本阅读能力
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摘要
在小学教育中,教师要巧妙地利用信息技术辅助教学,提升学生阅读绘本的能力,促使他们的综合能力得到提升和发展。教师要利用绘本丰富学生的情绪体验,在动态演示中提升他们的认知发展水平,让他们在互动讨论中提升语言能力。这些方法都巧妙地利用了信息技术,能提升学生的综合素养。
作者
施伟
机构地区
江苏省南通市海门区特殊教育学校
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第8期75-75,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
信息技术
绘本阅读
小学教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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